Reflejan los esfuerzos para formar a jóvenes con conciencia social, identidad cultural y respeto a la diversidad.

En el marco del Día Mundial por la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH) recibió la Medalla al Mérito tras obtener el primer lugar en la categoría mayores en la edición 2025 de este galardón.

Asimismo, el plantel Ixmiquilpan del CECyTEH, obtuvo el primer lugar en la categoría juvenil en materia de interculturalidad.

De esta manera se reconoce el compromiso y las acciones a favor de la Diversidad Cultural que el CECyTE promueve en cada uno de sus planteles. Ambos reconocimientos son otorgados por el Movimiento Nacional por la Diversidad Cultural de México en Hidalgo.

Al respecto, el Coordinador Nacional de los CECyTE, Iván Flores Benítez, resaltó que la educación tecnológica con sentido humano está, cada vez más, alcanzando estándares que le dan un valor agregado a los egresados por su compromiso social que contribuye sus proyectos de vida; felicitó a los estudiantes y al Colegio Estatal por los beneficios y aportaciones que brinda a las diferentes regiones de la entidad.

Por su parte, el director general del CECyTEH, Edmundo Ramírez Martínez, destacó que este logro es reflejo del esfuerzo que el subsistema ha emprendido en favor de la formación de jóvenes con conciencia social, identidad cultural y respeto a la diversidad.

El reconocimiento fue recibido por los estudiantes del CECyTEH plantel Ixmiquilpan quienes destacaron por su talento y compromiso; Libny Jireh García Trejo, Daniela López Domínguez, Nitza Itzel Olguín Contreras, Ezequiel Cruz Trejo, David De la Cruz Ángeles, Naomi Guadalupe Morales Romero y Ángel Yamil Cortés Cruz, con la presentación de proyectos de gastronomía tradicional, rescate y preservación de lenguas originarias, y representación de Día de Muertos con catrinas.

Durante la ceremonia, los galardonados compartieron sus experiencias y pasiones en un panel, destacando sus historias y motivaciones para preservar y promover el patrimonio cultural de sus comunidades.