Seguimiento y evaluación de metas y objetivos de la planeación institucional con base en las prioridades de la política educativa nacional, así como las propias formulada por la Coordinación. La estadística educativa, la gestión y seguimiento de programas federales de obras de infraestructura así como de su mantenimiento preventivo y correctivo, y en general, el desarrollo de insumos de información para una planeación eficaz y eficiente en la atención de las necesidades.